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5. ¿Las instituciones de educación superior tienen considerado en sus planes de estudio formar egresados con habilidades para la alta dirección?
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19/04/2024 1:19 pm
Las IES sí tienen considerado en sus planes de estudio el desarrollo de Habilidades Directivas y en los perfiles de egreso, pero hay una brecha en los egresados y las competencias realmente desarrolladas para las necesidades actuales. El problema reside en tomarse como una materia teórica, en vez de aplicada para realmente desarrollar esas habilidades. Las IES tienen que aplicar metodologías en donde el docente sea facilitador y en el aula se desarrollen esas actividades prácticas y se evalúen realmente su logro. La consecuencia es para las empresas que requieren a Directivos competentes y no los encuentran fácilmente porque cuentan con las habilidades conceptuales y técnicas pero no las sociales o humanas. Desde mi punto de vista en el momento de la contratación, difícilmente se pueda validar si una persona tiene o no tiene esas habilidades blandas y hasta que realmente ya está contratado es cuando podemos ver su desenvolvimiento e interacción con las otras personas del centro de trabajo.
Valdría la pena realizar encuestas a empleadores para conocer la experiencia con las contrataciones con los egresados y saber si hay congruencia con nuestro perfil de egreso.
José Eduardo Rodríguez Osés, (2007) Desarrollo de Habilidades Directivas en un Programa Formativo Universitario de Negocios.
