Las IES en sus escuelas de negocios enfrentan el reto de lograr un equilibrio la enseñanza de estrategias económicas sostenibles a corto plazo, centradas en la rentabilidad inmediata, con la promoción de políticas inclusivas y sostenibles que permitan lograr un crecimiento económico equitativo y de largo plazo. Para lograrlo es esencial reestructurar los planes de estudio, fomentar alianzas estratégicas con comunidades diversas y adoptar un enfoque holístico en la enseñanza de negocios conscientes.

Los negocios conscientes son aquellos que operan con un propósito que va más allá de la simple obtención de beneficios económicos. Se enfocan en crear un impacto positivo en la sociedad y en el medio ambiente, promoviendo prácticas éticas, sostenibles y responsables.

Los negocios conscientes utilizan modelos de gestión que integran valores éticos y sostenibilidad en su estrategia. Según Muel y Bocken (2019), estos modelos buscan innovar en productos, servicios y procesos para reducir el impacto ambiental y social, promoviendo un desarrollo más responsable y equilibrado.

Una forma efectiva es integrar contenidos sobre inclusión y sostenibilidad en los programas educativos. HEC París ha desarrollado un currículo que incorpora temas como la desigualdad y los negocios sociales, con cursos como "Inequality and Business in the 21st Century", lo cual permite a los estudiantes explorar el papel de las empresas en la reducción de brechas sociales (HEC Paris, s.f.).

Las alianzas con comunidades marginadas pueden enriquecer la experiencia educativa. HEC Montréal colabora con líderes indígenas para diseñar programas de liderazgo adaptados a las realidades y valores culturales de estas comunidades, incorporando prácticas de gestión sostenible que reflejan una visión a largo plazo (Stott, 2024).

Finalmente, modificar la pedagogía para que la sostenibilidad sea transversal en la enseñanza también resulta clave. La Universidad de Griffith ha rediseñado su MBA para enfocarse íntegramente en sostenibilidad, involucrando expertos del sector y alejándose de materiales tradicionales, lo cual ha fortalecido la conexión entre las decisiones empresariales de corto plazo y su impacto a largo plazo (AACSB, 2022).

Estas estrategias demuestran que es posible formar líderes empresariales capaces de tomar decisiones estratégicas que equilibren el beneficio económico inmediato con un compromiso ético y sostenible hacia la sociedad y el medio ambiente.