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Educación superior eje transformador para el desarrollo social

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El desarrollo social es un proceso de carácter integral en busca el crecimiento económico, el bienestar social, la protección del medio ambiente y consolidar la democracia. Lo que implica que las instituciones de  educación superior deben ser autónomas y libres de pensamientos, con la finalidad de proporcionar los medios  para entregar a la sociedad civil personal plenamente capacitado que incida en el crecimiento y desarrollo económico, social, político y cultural así como el desarrollo sustentable y el cuidado al medio ambiente.

En este sentido la UNESCO habla de temas interrelacionados donde la instituciones de educación superior deben tomar cartas en el asunto:

Contar con formas inter y transdiciplinarias para producir y compartir el conocimiento

Ser instituciones  abiertas y fomentar el dialogo epistemológico e integrar diferentes formas de conocimiento

Tener mas presencia en la sociedad mediante más vinculación con los sectores, social, productivo y gubernamental de manera activa y permanente. https://ibero.mx/sites/all/themes/ibero/descargables/publicaciones/acciones-basadas-en-el-conocimiento.pdf

Recordemos que entre mayor relación tengan las instituciones con el exterior, mayor oportunidad tendrá para alcanzar una posición relevante y sobre todo un reconocimiento de parte de la sociedad y los sectores productivos y gubernamentales. 


   
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